Schulwettbewerb Jugend debattiert
Zum vierten Mal fand am Städtischen Gymnasium Ochtrup der schulinterne Wettbewerb „Jugend debattiert“ der Neuntklässler:innen mit zwei Debattenrunden statt. Das Ziel des Wettbewerbs, einen Standpunnkt begründet vertreten zu können, sei, so betonte der Schulleiter Olaf Reitenbach in seiner Begrüßungsansprache, in der heutigen Gesellschaft von großer Bedeutung.
Bei dem Wettbewerb werden die teilnehmenden Schüler:innen ab der achten Klasse hinsichtlich ihrer sprachlichen Fähigkeit, ihrer Redegewandtheit, Überzeugungskraft und Sachkenntnis bewertet. Schüler:innen lernen so, Positionen zu beziehen – selbst wenn sie nicht der eigenen Meinung entsprechen –, sie begründet zu vertreten und andere Standpunkte zu widerlegen.
Die Debatte ist nach festen Regeln strukturiert: Sie beginnt mit einer zweiminütigen Eröffnungsrede, in der Schüler:innen ihren zuvor zugelosten Standpunkt erläutern. Darauf folgt eine zwölfminütige freie Aussprache, in der alle Debattant:innen ihre Argumente in die Debatte einbringen können. Die Debatte endet mit einer Schlussrede, in der die Schüler:innen ihre Position abschließend darlegen.
In der ersten Debatte stritten vier Schüler:innen aus der Jahrgangsstufe 9 in der Aula des Gymnasiums über die Frage „Soll Mobbing an Schulen härter bestraft werden?“.
Anschließend positionierten sich vier weitere Schüler:innen zu der Frage „Sollen Schönheitswettbewerbe und Modelcastingshows in Deutschland verboten werden?“.
Die Schüler:innen lieferten sich in beiden Debatten einen imposanten Schlagabtausch und beeindruckten mit ihrer Sachkenntnis. Sie bezeugten somit, dass sie von ihren Deutschlehrkräften gut auf den Wettbewerb vorbereitet wurden.
Zehn Tage vor dem Wettbewerbstag erhielten die acht Teilnehmer:innen die beiden Debattenfragen. Nach einer intensiven Vorbereitung stellten sie sich beim Schulwettbewerb den drei Juror:innen in der Aula.
Als Sieger:innen gingen Josephine Meesker, Christina Yündem und Paul Hoppe aus dem Wettbewerb hervor. Für sie gilt es nun, ihre Debattierkompetenz auf Regionalebene am 7. Februar in Marl unter Beweis zu stellen.
„Aktuelle politische Themen mit Schüler:innen anderer Schulen aus der Region zu debattieren, ist noch einmal eine ganz besondere Herausforderung. Wir sind gespannt auf den verbalen Austausch unserer Schulsieger:innen“, führt Anna Schütte, Jurorin und Lehrkraft des Gymnasiums, an.
